RESUMEN: Todo comienza con que charlotte se comienza a sentir mal, y se desmaya. Asi se mantiene por un rato hasta que despierta y se da cuenta que esta totalmete sola, que nadie le hizo caso de lo sucedido. cuando despierta escucha una voz que la llama y dice que vaya a la sala 1.33 (algo asi). En eso ella comienza adirigirse hacia la sala pensando que estaba perdiendo si tiempo porque ella deberia estar comociendose mas con Demmen; en fin se dirige hacia la sala y se da cuenta que esta muy retirada y muy sola. En eso entra a la sala y estaba una secretaria con una facha muy antigua y ella se queda completamente pasmada a ver tal cosa. despues la secretaria le da un formulario donde tenia que contestar, cominza a contstarlo hasta que una pregunta no la entendio porque decia C.M. y la deja en blanco en eso la secretaria le da como una pulsera para identificarla. En eso la secretaria la dice que habia dejado una pregunta en blanco. y le comenzo a explicar que esa pregunta significaba "causa de muerte". Ella quedo totalmente en shock y comienza a recordar todo y lo que ella recuerda que se estaba ahogando con una gomida en forma de osito, ella se decia asi misma que era una froma totalmente tonta de morir.
En eso conoce com un tipo guia o como su angel de la guarda que la va a orientar. Esta chica se llama Pam y le dice todo loq ue paso, en eso Charlotte entra a una clase llamada para muertos. lo que totalmente a ella se le hizo muy gracioso porque hasta muerta tiene que seguir estudiando.
COMENTARIO: Pues es relamente muy cruel aceptar la realidad de que estas muerta o que ya no eres parte de la vida cuando aun te flata mucho por vivir, pero ella lo acepto muy bien ya que ella menciona que su vida es un asco. Sinceramnete esta lectura esta bn chida jaja, esta buenisimo
lunes, 2 de noviembre de 2009
martes, 15 de septiembre de 2009
TERCER TAREA 1°4 INFORMATICA TURNO VESPERTINO
Titulo del libro: Lluvia, lluvia, aléjate.
Autor: Isaac Asimov.
Personajes principales: Lillian Wright, George, Los Sakkaro.
Personajes secundarios: Tomie, Hijo de los Sakkaro.
Contexto histórico: Arizona, Suroeste de estados unidos.
Resumen completo: Esta historia trata sobre una familia nueva que llega a una nueva ciudad, y los Wright comienzan a obsérvalos y se dan cuanta que son unas personas muy amables, pero a la vez un poco extrañas porque, los Sakkaro observaban mucho el cielo, y siempre que llovía nunca salían de su casa, hasta que un día la señora Wright, decidió ir a la casa de los nuevos vecinos e invitarlos a un parque, para que pudieran conocerse mas.
Ellos estando ya en el parque, los Wright se dan cuenta que son las personas mas limpias y educadas , pero que para todo y en todo momento estaban observando el cielo, y escuchando la radio para saber el pronostico. Hasta que los Sakkaro dicen que se va acercan una gran tormenta y deciden irse del parque. Los Sakkaro y los Wright llegan a tiempo a sus casas pero comienzan a caer grandes gotas de lluvias. En eso los Wright voltean a ver a los Sakkaro y se desvanecen como el algodón entonces la expresión de Lillian fue “… de azúcar y tienes miedo a derretirse”.
Crítica o comentario: A mi esta lectura se me hizo muy padre ya que te vas metiendo a un poco de suspenso, al saber por que los Sakkaro actúan de esa manera en cuanto con las lluvias. Esta lectura se me hizo muy bonita e interesante.
¿Cómo lo relacionas en tu vida cotidiana?
Lo podría relacionar en la forma en que como conozco a la gente, más bien a la gente nueva que llega a mi vida. Por ejemplo: como saber que cada persona tiene su forma de ser y sin embargo debemos respetar su forma de ser y de pensar.
Autor: Isaac Asimov.
Personajes principales: Lillian Wright, George, Los Sakkaro.
Personajes secundarios: Tomie, Hijo de los Sakkaro.
Contexto histórico: Arizona, Suroeste de estados unidos.
Resumen completo: Esta historia trata sobre una familia nueva que llega a una nueva ciudad, y los Wright comienzan a obsérvalos y se dan cuanta que son unas personas muy amables, pero a la vez un poco extrañas porque, los Sakkaro observaban mucho el cielo, y siempre que llovía nunca salían de su casa, hasta que un día la señora Wright, decidió ir a la casa de los nuevos vecinos e invitarlos a un parque, para que pudieran conocerse mas.
Ellos estando ya en el parque, los Wright se dan cuenta que son las personas mas limpias y educadas , pero que para todo y en todo momento estaban observando el cielo, y escuchando la radio para saber el pronostico. Hasta que los Sakkaro dicen que se va acercan una gran tormenta y deciden irse del parque. Los Sakkaro y los Wright llegan a tiempo a sus casas pero comienzan a caer grandes gotas de lluvias. En eso los Wright voltean a ver a los Sakkaro y se desvanecen como el algodón entonces la expresión de Lillian fue “… de azúcar y tienes miedo a derretirse”.
Crítica o comentario: A mi esta lectura se me hizo muy padre ya que te vas metiendo a un poco de suspenso, al saber por que los Sakkaro actúan de esa manera en cuanto con las lluvias. Esta lectura se me hizo muy bonita e interesante.
¿Cómo lo relacionas en tu vida cotidiana?
Lo podría relacionar en la forma en que como conozco a la gente, más bien a la gente nueva que llega a mi vida. Por ejemplo: como saber que cada persona tiene su forma de ser y sin embargo debemos respetar su forma de ser y de pensar.
domingo, 23 de agosto de 2009
1er tarea 1°4 21/08/09
Titulo del cuento: La última pregunta
Autor: Isaac Asimov
Biografía del autor: (Pretovichi, Smoliensk, 1920 - Nueva York, 1992). Escritor estadounidense de origen Ruso que destaco especialmente en el género de ciencia-ficción y la divulgación científica.
Nacido en el ceno de una familia judía, fue el primogénito del matrimonio formado Judah Asimov y Anna Rachel Berman. Algunos biógrafos fijan erróneamente su nacimiento el día 4 de octubre de 1919, sin reparar en el hecho de que su madre modifico esta fecha con el propósito de que el pequeño Isaac pudiese ingresar en la enseñanza publica un año antes del que le correspondía por su edad.
Titulo del libro: “Cuentos completos vol. I”
Editorial: Punto de lectura.
Resumen o sinopsis: Este cuento comienza a relatarse el día 21 de mayo de 2061, un par de hombres que trabajan para la empresa Multivac. Multivac es una empresa que tiene una computadora que responde a todas sus preguntas, y comienza con que in día estos hombres le preguntan a la computadora multivac, en broma que si es posible detener la entropía (entropía: es una palabra que significa la cantidad de agotamiento del universo.) y responde que los “datos son insuficientes para respuesta significativa”. Después con el paso de los miles de millones de años varios hombres y mujeres de diversas épocas le hacen la misma pregunta a la computadora y el resultado es el mismo, así como va transcurriendo el tiempo llega el momento en que se agota la energía(a causa de la entropía) y poco antes de que desaparezca la ultima conciencia y vida humana del universo le preguntan de nuevo y la computadora vuelve a responder lo mismo, pero esta vez se le da la orden de que reúna todos los datos posibles, la computadora responde que lo hará. En fin que desaparece la ultima conciencia humana y la computadora siguió reuniendo los datos, y al pasar de los billones de años la computadora logra revertir la entropía y comienza a regenerarse todo.
Crítica ó comentario: M i comentario acerca de este cuento es que las personas piensan y creen en todo lo que dice una computadora, y fue así como se lo demostró la computadora pero fue demasiado tarde porque no supieron darle la indicación o la orden bien a la computadora.
Este cuento se me hizo muy interesante ya que me hizo reflexionar en muchas cosas acerca del futuro que nos espera y que todo puede ser a base de la tecnología y muchas cosas entre las computadoras.
Crítica ó comentario: M i comentario acerca de este cuento es que las personas piensan y creen en todo lo que dice una computadora, y fue así como se lo demostró la computadora pero fue demasiado tarde porque no supieron darle la indicación o la orden bien a la computadora.
Este cuento se me hizo muy interesante ya que me hizo reflexionar en muchas cosas acerca del futuro que nos espera y que todo puede ser a base de la tecnología y muchas cosas entre las computadoras.
Autor: Isaac Asimov
Biografía del autor: (Pretovichi, Smoliensk, 1920 - Nueva York, 1992). Escritor estadounidense de origen Ruso que destaco especialmente en el género de ciencia-ficción y la divulgación científica.
Nacido en el ceno de una familia judía, fue el primogénito del matrimonio formado Judah Asimov y Anna Rachel Berman. Algunos biógrafos fijan erróneamente su nacimiento el día 4 de octubre de 1919, sin reparar en el hecho de que su madre modifico esta fecha con el propósito de que el pequeño Isaac pudiese ingresar en la enseñanza publica un año antes del que le correspondía por su edad.
Titulo del libro: “Cuentos completos vol. I”
Editorial: Punto de lectura.
Resumen o sinopsis: Este cuento comienza a relatarse el día 21 de mayo de 2061, un par de hombres que trabajan para la empresa Multivac. Multivac es una empresa que tiene una computadora que responde a todas sus preguntas, y comienza con que in día estos hombres le preguntan a la computadora multivac, en broma que si es posible detener la entropía (entropía: es una palabra que significa la cantidad de agotamiento del universo.) y responde que los “datos son insuficientes para respuesta significativa”. Después con el paso de los miles de millones de años varios hombres y mujeres de diversas épocas le hacen la misma pregunta a la computadora y el resultado es el mismo, así como va transcurriendo el tiempo llega el momento en que se agota la energía(a causa de la entropía) y poco antes de que desaparezca la ultima conciencia y vida humana del universo le preguntan de nuevo y la computadora vuelve a responder lo mismo, pero esta vez se le da la orden de que reúna todos los datos posibles, la computadora responde que lo hará. En fin que desaparece la ultima conciencia humana y la computadora siguió reuniendo los datos, y al pasar de los billones de años la computadora logra revertir la entropía y comienza a regenerarse todo.
Crítica ó comentario: M i comentario acerca de este cuento es que las personas piensan y creen en todo lo que dice una computadora, y fue así como se lo demostró la computadora pero fue demasiado tarde porque no supieron darle la indicación o la orden bien a la computadora.
Este cuento se me hizo muy interesante ya que me hizo reflexionar en muchas cosas acerca del futuro que nos espera y que todo puede ser a base de la tecnología y muchas cosas entre las computadoras.
Crítica ó comentario: M i comentario acerca de este cuento es que las personas piensan y creen en todo lo que dice una computadora, y fue así como se lo demostró la computadora pero fue demasiado tarde porque no supieron darle la indicación o la orden bien a la computadora.
Este cuento se me hizo muy interesante ya que me hizo reflexionar en muchas cosas acerca del futuro que nos espera y que todo puede ser a base de la tecnología y muchas cosas entre las computadoras.
jueves, 20 de agosto de 2009
temario
Materia: Informatica y computación l
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez.
TEMARIO
Unidad I INTRODUCCIÓN A LAS TEGNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS)
Conseptos Básicos
1.1 Las TICS y sus características.
1.2 Información y comunicación.
1.3 Informática.
1.4 Computación.
1.5 Hardware.
1.6 Dispositivos de entrada.
1.7 Dispositivos de salida.
1.8 Dispositivos de Entrada/Salida.
1.9 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades.
1.10 Software.
1.11 Clasificación del software.
Preservar el equipo de cómputo y lugar de trabajo
1.12 Acondicionamiento del equipo de computo.
1.13 Ergonomía.
1.14 Medidas de seguridad en el laboratorio de computo.
1.15 Proteccion contra variaciones de corriente.
1.16 Instalación del equipo de computo, impresora y regulador.
1.17 Evitar desperdicios de insumos.
Operaciones para el mantenimiento del disco.
1.18 Formato a discos flexibles.
1.19 Desfragmentación del disco duro.
1.20 Comprobar errores en el disco duro.
Virus y Antivirus
1.21 Definición y clasificación del virus
1.22 Escanear y limpiar
1.23 Actualizar
Unidad II SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO
Introducción y clasificación de los sistemas operativos.
2.1 Definición del sistema oparativo Gráfico
2.2 Clasificación de los sistemas operativos
Entorno gráfico del sistema
2.3 Caracteristicas del sistema operativo
2.4 Elementos del sistema operativo ( Ventanas, escritorio)
2.5 Opciones de inicio
Operaciones con ficheros y directorios
2.6 Concepto de fichero
2.7 Creación de ficheros
2.8 Copiar, eliminar y renombrar ficheros
2.9 Concepto de directorio
2.10 Creacios de directorios
2.11 Organización jerárquica en árbol
2.12 Copiar, eliminar y renombrar directorios.
Unidad III CONFIGURACIÓN DEL AMBIENTE DE TRANAJO Y HARDWARE
3.1 Hora y fecha
Propiedades de la pantalla
3.2 Ajuste de la resolución del monitor
3.3 Ajuste de brillo
3.4 Contraste
3.5 Modos de energía
3.6 Configuración de la pantalla
3.7 Papel tapiz
3.8 Fondo de escritorio
Aspectos de la configuración del mouse
3.9 Velocidad
3.10 Puntero
3.11 Configuración de botones
3.12 Tipos de conexion (Serial , din, usb, minidin)
Aspectos de configuración del teclado
3.13 Configuracion regional del idioma
3.14 Velocidad
3.15 Tipo (din , usb)
3.16 Clasificacion y uso del teclado ( númerico, alfanúmerico, de función, caracteres especiales)
Aspectos de impresoras
3.17 Dar de alta la impresora
3.18 Calidad de la impresión
3.19 Tamaño y tipo de papel
3.20 Orientación del papel
3.21 Color
3.22 Intervalo de paginas
3.23 Número de copias
3.24 Estado de impresora
3.25 Imprimir
Unidad IV PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE TEXTOS
Introducción al procesador electrónico de textos
4.1 Definición
4.2 Ventajas
4.3 Aplicaciones
4.4 Procesador de texto más comunes
Elementos de la ventana del procesador electrónico de textos
4.5 Barra de titulo
4.6 Barra de menús
4.7 Barra estándar
4.8 Barra de formato
4.9 Barra de estado
4.10 Área de trabajo
Ela voración de documentos en el procesador electrónico de textos
4.11 Herramientas de edición (copiar, mover, borrar, hacer, deshacer)
4.12 Herramientas de revisión ( ortográficas, gramaticales, de idioma)
4.13 Cambiar formato de un texto
4.14 Aspectos del diseño de pagina ( tamaño, orientación, numeración, viñetas, márgenes y pies)
Tablas
4.15 Insertar tabla
4.16 Ajuste, combinar filas y columnas
4.17 Agregar y eliminar filas y columnas.
Profesor: Ing. Humberto Carlos Rogel Sánchez.
TEMARIO
Unidad I INTRODUCCIÓN A LAS TEGNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS)
Conseptos Básicos
1.1 Las TICS y sus características.
1.2 Información y comunicación.
1.3 Informática.
1.4 Computación.
1.5 Hardware.
1.6 Dispositivos de entrada.
1.7 Dispositivos de salida.
1.8 Dispositivos de Entrada/Salida.
1.9 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades.
1.10 Software.
1.11 Clasificación del software.
Preservar el equipo de cómputo y lugar de trabajo
1.12 Acondicionamiento del equipo de computo.
1.13 Ergonomía.
1.14 Medidas de seguridad en el laboratorio de computo.
1.15 Proteccion contra variaciones de corriente.
1.16 Instalación del equipo de computo, impresora y regulador.
1.17 Evitar desperdicios de insumos.
Operaciones para el mantenimiento del disco.
1.18 Formato a discos flexibles.
1.19 Desfragmentación del disco duro.
1.20 Comprobar errores en el disco duro.
Virus y Antivirus
1.21 Definición y clasificación del virus
1.22 Escanear y limpiar
1.23 Actualizar
Unidad II SISTEMA OPERATIVO GRÁFICO
Introducción y clasificación de los sistemas operativos.
2.1 Definición del sistema oparativo Gráfico
2.2 Clasificación de los sistemas operativos
Entorno gráfico del sistema
2.3 Caracteristicas del sistema operativo
2.4 Elementos del sistema operativo ( Ventanas, escritorio)
2.5 Opciones de inicio
Operaciones con ficheros y directorios
2.6 Concepto de fichero
2.7 Creación de ficheros
2.8 Copiar, eliminar y renombrar ficheros
2.9 Concepto de directorio
2.10 Creacios de directorios
2.11 Organización jerárquica en árbol
2.12 Copiar, eliminar y renombrar directorios.
Unidad III CONFIGURACIÓN DEL AMBIENTE DE TRANAJO Y HARDWARE
3.1 Hora y fecha
Propiedades de la pantalla
3.2 Ajuste de la resolución del monitor
3.3 Ajuste de brillo
3.4 Contraste
3.5 Modos de energía
3.6 Configuración de la pantalla
3.7 Papel tapiz
3.8 Fondo de escritorio
Aspectos de la configuración del mouse
3.9 Velocidad
3.10 Puntero
3.11 Configuración de botones
3.12 Tipos de conexion (Serial , din, usb, minidin)
Aspectos de configuración del teclado
3.13 Configuracion regional del idioma
3.14 Velocidad
3.15 Tipo (din , usb)
3.16 Clasificacion y uso del teclado ( númerico, alfanúmerico, de función, caracteres especiales)
Aspectos de impresoras
3.17 Dar de alta la impresora
3.18 Calidad de la impresión
3.19 Tamaño y tipo de papel
3.20 Orientación del papel
3.21 Color
3.22 Intervalo de paginas
3.23 Número de copias
3.24 Estado de impresora
3.25 Imprimir
Unidad IV PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE TEXTOS
Introducción al procesador electrónico de textos
4.1 Definición
4.2 Ventajas
4.3 Aplicaciones
4.4 Procesador de texto más comunes
Elementos de la ventana del procesador electrónico de textos
4.5 Barra de titulo
4.6 Barra de menús
4.7 Barra estándar
4.8 Barra de formato
4.9 Barra de estado
4.10 Área de trabajo
Ela voración de documentos en el procesador electrónico de textos
4.11 Herramientas de edición (copiar, mover, borrar, hacer, deshacer)
4.12 Herramientas de revisión ( ortográficas, gramaticales, de idioma)
4.13 Cambiar formato de un texto
4.14 Aspectos del diseño de pagina ( tamaño, orientación, numeración, viñetas, márgenes y pies)
Tablas
4.15 Insertar tabla
4.16 Ajuste, combinar filas y columnas
4.17 Agregar y eliminar filas y columnas.
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